Jambi, 28 Agustus 2026 — Gugus Jaminan Mutu (GJM) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin (UIN STS) Jambi menyampaikan Laporan Survei Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 dalam rangkaian kegiatan evaluasi akademik FEBI, Jumat (28/8/2026).

Laporan tersebut disusun oleh Gugus Jaminan Mutu FEBI dengan Dessy Anggraini, S.E., M.E. sebagai Ketua GJM dan Aztyara Ismadharliani, S.E., M.M. sebagai Sekretaris GJM. Laporan EDOM tersebut bertanggal 28 Agustus 2026.

Berdasarkan hasil survei, rata-rata skor EDOM FEBI UIN Jambi Semester Genap TA 2025/2026 mencapai 3,17 dengan kategori “Memuaskan”. Hasil tersebut menjadi gambaran terhadap penilaian mahasiswa atas pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh dosen selama semester genap.

Dalam laporan tersebut, penilaian mahasiswa mencakup empat dimensi kompetensi dosen. Kompetensi kepribadian memperoleh skor 3,19, kompetensi profesional 3,19, kompetensi sosial 3,17, dan kompetensi pedagogik 3,16. Hasil ini menunjukkan bahwa keempat dimensi yang dinilai berada pada capaian yang relatif berdekatan.

Survei EDOM tersebut melibatkan 976 mahasiswa sebagai responden. Responden berasal dari sejumlah program studi di lingkungan FEBI, sehingga hasil survei memberikan gambaran penilaian mahasiswa terhadap pelaksanaan pembelajaran pada masing-masing program studi.

Pada tingkat program studi, laporan EDOM menunjukkan bahwa Ekonomi Syariah, Akuntansi Syariah, Manajemen Keuangan Syariah, Perbankan Syariah, dan Pariwisata Syariah berada dalam kategori “Memuaskan”. Masing-masing program studi juga memiliki sejumlah aspek yang menjadi perhatian untuk terus ditingkatkan dalam pelaksanaan pembelajaran.

Hasil evaluasi tersebut tidak hanya menjadi gambaran capaian pembelajaran, tetapi juga menjadi bahan bagi FEBI untuk melakukan peningkatan mutu secara berkelanjutan. Dalam laporan EDOM ditegaskan bahwa meskipun rata-rata hasil survei berada pada kategori memuaskan, peningkatan kualitas tetap diperlukan pada setiap aspek, khususnya pada weakness point, agar mutu pembelajaran dapat semakin baik bagi mahasiswa FEBI UIN Jambi.

Beberapa rekomendasi peningkatan mutu yang disampaikan dalam laporan tersebut antara lain mendorong dosen dan mahasiswa untuk tetap semangat dan termotivasi dalam menyukseskan perkuliahan. Dosen juga diharapkan mampu menjadi contoh yang baik bagi mahasiswa serta memberikan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa dalam aspek akademik.

Selain itu, dosen diharapkan dapat meluangkan waktu untuk memberikan konsultasi kepada mahasiswa, melakukan evaluasi terhadap mahasiswa yang masih mengalami kendala dalam bidang akademik, serta membantu mahasiswa meningkatkan capaian akademiknya.

Dalam aspek proses pembelajaran, laporan juga merekomendasikan agar dosen terus meningkatkan kualitas materi perkuliahan maupun metode mengajar. Dosen diharapkan mampu menjadi pengajar yang aktif, menyampaikan materi dengan metode yang baik dan menarik, serta membangun suasana belajar yang nyaman dan memberikan ruang diskusi yang menarik bagi mahasiswa.

Melalui penyampaian hasil Survei EDOM Semester Genap TA 2025/2026 ini, FEBI UIN STS Jambi diharapkan dapat menjadikan hasil evaluasi sebagai bahan refleksi sekaligus dasar perbaikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Capaian dengan kategori “Memuaskan” menjadi modal positif, sementara berbagai aspek yang masih perlu ditingkatkan menjadi perhatian bersama dalam mewujudkan proses pembelajaran yang semakin berkualitas.

Bersama Kita Tingkatkan Mutu Fakultas.